四种学习,显性/隐性,表层/元知识

显性知识(显性学习,有意识,explicit)和默会知识(隐性学习,无意识,implicit)的划分还是太粗糙了,虽然对人有启发,但帮助还不够大。比如之前我见过一个老中,在美国生活了几十年,照理说其英语听说在几十年的和老美交流中应该自然很厉害了(implicit learning),但其英语口语还是很捉急,吞吞吐吐。另外的例子,比如我们都知道学术或者学习技艺最好要跟着大师学习,这样得到的不仅是显性知识,更重要的是大师的言谈举止行为方式的细节里的隐性知识,这是书本和网络学不到的。但即使如此,大师的学生也只有极少部分能成大师,大部分学生还是没把这些隐性知识学到。所以我觉得应该还可以进一步细分,隐性学习可分为两层,初级(表层,浅层)信息接受和加工,以及对这些初级信息进一步的元知识元经验提取。这个元知识提取也是implicit的。不少留学生到了美国通过和老美聊天“自然”提高了英语,没有“刻意”想法提高英语,或者大师的学生跟着大师“自然”成了新大师。通常他们也总结不出自己是怎么成为大师的(非要总结也是“努力”“坚持”“兴趣”等表面现象的描绘)。这里,“自然而然”就是implicit,“刻意”就是explicit。对于显性学习,也有两层,表层的显性思考(比如“我要努力”,“我要培养兴趣”),以及更接近隐性的“元知识加工”的“显性的元思考”。不少对自己心理活动,学习和思维方式,和审美心理感兴趣,经常总结的大师(比如庞加莱,文小刚),就是“显性元思考”的典型。 所以总结起来,四种学习:显性浅层思考,显性元思考,隐性元思考,隐性浅层信息处理。其中,要成为牛人(各方面的,包括生活,管理情绪这样的),必然要在隐性元思考上达到很高的程度。然而,对于我们大多数人,在我们关注的某领域,如果没有专门的显性训练修习,成功的隐性元思考是很小的概率,很难主动把握。给定一个领域,对于大多数人来说,最好的途径是先从显性元思考入手!根据我个人经验,当显性元思考到了一定火候后,隐性的元思考会“自然”开启的!元思考的显性和隐性的两面隔得非常近,是毗邻。相反,隐性的表层信息处理和隐性的元思考则相距非常远!大多数人是无法从隐性的表层自然跨入隐性的元思考的。

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